両班・とは？初心者にもわかる韓国の階級と歴史の基礎共起語・同意語・対義語も併せて解説！

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岡田康介

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両班・とは？

両班という言葉は韓国の歴史用語であり朝鮮王朝の支配層を指します。彼らは文官と武官の官職を持つ家系の人たちであり、教育と血筋の両方によって地位が継続しました。日常生活では特権的な扱いを受ける一方で、社会の仕組みを支配する立場にありました。

両班は基本的に血統的に高い身分を持つ家族で構成され、科挙と呼ばれる学問を中心とした試験を通じて官職を得ることが多かったのです。科挙の合格は家計の安定と社会的地位の維持に直結しており、長い間朝鮮社会の基盤となりました。

どんな人たちか

両班は大きく二つのグループに分かれます。 civil officials である文官と military officials の武官です。文官は儒教の学問を深く学び朝廷の役職を務め、武官は軍事の任務を担当しました。彼らは財産や教育の面で他の階層より優遇され、地方の行政や裁判にも影響力を持っていました。

なぜ重要だったのか

朝鮮王朝では政治の多くが両班の手で回っており、官職は家系と出身地により制限されていました。この体制は儒教の倫理観と結びつき、家族の名誉や教育水準が社会の成功に直結する文化を作り出しました。一般の人々は農業や商業で生計を立てることが多く、両班が教育と政治の機関を支える役割を担っていました。

生活と特権

両班は土地を持つことが多く、収入や税の扱いにおいて特権的地位を享受しました。結婚や婚姻関係も社会的な戦略として活用され、家系を強化する手段として機能しました。日常生活では礼儀作法や儒教の教えが強く影響し、長老や先生の言葉を重んじる文化が根付いていました。なお女性の地位は男性の家族内地位に左右されることが多いなど、現代の視点から見ると差異も多く存在していました。

現代との関係と変化

近代化が進むにつれて両班の制度的な権力は薄れていきました。日韓の歴史を通じて社会の仕組みが大きく変わると、教育や職業の機会はより開かれるようになりました。今日の韓国には両班という言葉は過去の特権階級を指す歴史用語として理解されることが多いですが、その影響はいまだに家族の教育方針や地域社会の習慣に残っていると考えられます。

表で見る両班と他の階層の違い

able> 地位の源泉血統と学問・科挙の成功主な役割官職の維持と行政の運営生活の特徴土地と財産の保有、教育重視の文化 ble>

このように両班は朝鮮社会の政治と生活の中心となっていた時代の存在です。現代の私たちが歴史を学ぶときには、この階級制度がどのように社会の発展や格差につながったのかを理解することが大切です。

両班の同意語

貴族: 血統や世襲に基づく特権階級。両班は朝鮮時代の貴族階級で、文官・武官の官職を長期にわたり保持して社会を支配しました。
上流階級: 社会的地位が高く、財産や教育によって社会的優位を持つ階層。両班はこの上流層に位置づけられる場合が多いです。
士大夫: 儒教的教養と官職を兼ね備える書士・官僚階級。中国・朝鮮半島の知識人層を指す古典語で、両班と近い概念です。
士人: 儒教の教養人・文人としての社会的地位を指す語。両班の一部が該当する知識人層を指すことがあります。
朝鮮時代の貴族: 朝鮮王朝の貴族階級を指す表現。両班を説明する際の直訳的な同義語として使われます。
貴族階級: 血統・身分によって社会的 privilege が継承される階級。両班の説明で用いられることがある表現です。

両班の対義語・反対語

庶民: 意味: 貴族・特権階級である両班に対して、一般の民衆。特権を持たず普通に暮らす人々。
平民: 意味: 貴族階級ではなく普通の人々。社会的特権を持たない民衆のこと。
一般民衆: 意味: 社会の大多数を占める普通の人々。特権を持たない層を指す表現。
一般人: 意味: 日常生活を送る普通の人。特権のない大衆側のイメージ。
非両班: 意味: 両班ではないこと。両班以外の身分の人々を指す表現。
下層民: 意味: 社会の下位階層に属する人々。両班の対極に位置する階層を指す語。
庶人: 意味: 貴族でない一般の人。庶民とほぼ同義で使われる古風な表現。

両班の共起語

朝鮮王朝: 両班が支配階級として形成された朝鮮半島の王朝のこと。
朝鮮時代: 朝鮮王朝の時期を指し、両班が政治・社会の中心を占めた時代区分。
貴族: 血縁や功績によって特権を受ける階級の総称。両班は貴族の代表例。
上流階級: 社会的に地位・財産が豊富な層で、両班と同義語で使われることがある。
士大夫: 儒学を基盤に官僚・学者として社会を支えた階層。両班とほぼ同義で使われることが多い。
中人: 両班の下位に位置し、官職を持つことが難しいが一定の地位を有する身分。
科挙: 儒教の学問をベースに官職を選抜する試験制度。両班と関係が深い制度。
官僚: 行政を担う公務員。両班はこの官僚機構の中核を占めたことが多い。
世襲: 地位が世代を超えて継承される仕組み。両班の特権の核心のひとつ。
儒教: 倫理・教育の基盤となる思想。両班の教育・価値観の源泉。
封建社会: 階層や身分制度で統治される社会形態。両班はその中核を成す特権層。
朝鮮半島: 両班が実社会で影響力を持っていた地域。
婚姻制度: 家柄を保つための結婚規範・慣習。両班間の血縁結合が重視された時期がある。
家族制度: 家を核とした血統・財産の継承を重視する制度。両班家が財産を次世代へ継承することが多かった。
社会階層: 社会の階層構造全体。両班は最上位層の一つとして位置づけられる。

両班の関連用語

両班: 朝鮮王朝の支配階級。家柄を重視する世襲制で、文官と武官に分かれ、政治の実権を握った。
文官: 両班の中の官僚層。主に学問と筆記能力を求められ、行政を担った。
武官: 両班の軍事職を担う層。戦時には軍事力を維持・運用した。
科挙制度: 官僚になるための公的試験制度。儒学の知識が問われ、合格者が官職へ進む。
小科・大科: 科挙の段階。小科は下位の試験、대과は最高位の試験で、合格者が高位の官職に就く。
음서: 血統や高官の推薦等により官職を得られる制度。特定の家系が官職を得やすい仕組み。
鄕吏: 地方の地元勢力を背景にした小規模な官僚。地域の統治・税務・民政を担当した。
中人: 正式な両班には含まれないが、学識を持つ知識人層。官職を目指して学ぶ人も多かった。
常民: 庶民。農民・町人など、政治的特権を持たない一般の人々。
奴婢: 奴隷階級。財産・身分の縛りが大きく、自由や結婚などの権利が制限された。
서얼: 양반 가문의 첩의 자손이나 서민과의 혼인으로 태어난 자손으로,長い間 양반 신분으로 인정받지 못하고 과거 응시 자격이 제한되던 신분。
서얼허통: 19世紀末に行われた政策で、서얼の一定の身分を認め、양반と庶民の差を緩和しようとした試み。
반상제도: 조선 사회의 신분 구분 체계。양반・중인・상민・노비などの階層があり、権利や機会に差があった。